Lavoriškių gimnazija

3B ir 4A klasių mokiniai spalio 9 d. leidosi į smagią ir įsimintiną ekskursiją - apsilankė Kaladėlių muziejuje Vilniuje. Čia jų laukė spalvingas lego kaladėlių ir konstruktorių pasaulis, kūrybinės idėjos ir daugybė galimybių išbandyti savo išradingumą.

Muziejuje mokiniai susipažino su įvairiais statiniais, apžiūrėjo įspūdingus kūrinius iš kaladėlių ir pasisėmė įkvėpimo savo pačių sumanymams. Vaikai labai džiaugėsi galėdami patys konstruoti, kurti, eksperimentuoti. Jie įsitikino, kad iš mažų detalių galima pastatyti nepaprastai daug - tereikia fantazijos, kantrybės ir kūrybiškumo. Konstruodami mokiniai lavino erdvinį mąstymą, pastabumą bei galimybę geriau pažinti vieniems kitus.

Išvyka į Kaladėlių muziejų buvo net tik smagi pramoga, bet ir prasminga mokymosi patirtis. Mokiniai grįžo kupini naujų įspūdžių, naujų idėjų ir noro dar kartą pasinerti į kūrybos pasaulį.

Kalad. 5.jpg
previous arrow
next arrow

Spalio 7 dieną Lavoriškių gimnazijos priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai leidosi į pažintinę išvyką į Lietuvos pašto skyrių. Prieš išvyką vaikai kūrė savo laiškus, piešė palinkėjimus draugams ir artimiesiems, mokėsi rašyti, kam siunčia laišką.

Pašte vaikai stebėjo, kaip dirba pašto darbuotojai, sužinojo, kaip priimami ir registruojami laiškai. Daug smalsumo, džiaugsmo ir naujų patirčių! O dabar belieka laukti, kada vaikų sukurti laiškai pasieks savo adresatus.

09ea89d1-6c57-4f74-b892-921c4cd087e3.jpg
previous arrow
next arrow

d517612b 9ee1 4778 8128 2dbd477010d8Džiaugiamės galėdami pasidalinti puikia žinia – mūsų gimnazijos matematikos mokytojos inicijavo dalyvavimą „Devbridge Foundation“ iniciatyvoje „LEARN on.ai“ ir pateikė paraišką nemokamoms „Alfa Erdvės“ licencijoms gauti. Mūsų pastangos buvo įvertintos – gimnazijai skirtos nemokamos „Alfa Erdvės“ licencijos 2026–2027 mokslo metams!

„LEARN on.ai“ iniciatyvos tikslas – padėti mokiniams gerinti matematikos pasiekimus, suteikti daugiau galimybių mokytis pasitelkiant šiuolaikines technologijas ir padėti mokytojams individualizuoti ugdymo procesą. Gautos licencijos suteiks mūsų mokiniams galimybę matematikos mokytis dar šiuolaikiškiau, interaktyviau ir individualiai, o mokytojams – taikyti papildomas skaitmenines priemones ugdymo procese. Didžiuojamės savo matematikos mokytojų iniciatyvumu, aktyvumu ir siekiu ieškoti naujų galimybių mūsų mokiniams!

Nuoširdžiai dėkojame „Devbridge Foundation“ už šią prasmingą iniciatyvą ir suteiktą galimybę mūsų gimnazijos mokiniams naudotis „Alfa Erdvės“ licencijomis.

Gimnazijoje startavo aktyvios pertraukos, organizuojamos bendradarbiaujant su Vilniaus rajono visuomenės sveikatos biuru, paremtos „Schools on the Move“ principais. Jų tikslas – paskatinti mokinius daugiau judėti ir parodyti, kad fizinis aktyvumas gali būti smagus, įtraukiantis ir kupinas gerų emocijų!

Pirmosios veiklos prasidėjo energingai – netrūko judesio, šypsenų, azarto ir bendradarbiavimo. Mokiniai mokėsi greitai reaguoti į komandas, susiburti į mažesnes ir didesnes grupeles, salėje ieškojo įvairių spalvų bei geometrinių figūrų ir kartu įveikė smagius judriuosius iššūkius.

Aktyvių pertraukų esmė – ne sportinis rezultatas, o judėjimo džiaugsmas, gera emocija ir aktyvus visų mokinių įsitraukimas. Tokia pertrauka leidžia trumpam atsitraukti nuo pamokų, pajudėti, prasiblaškyti, pabendrauti su draugais ir su nauja energija sugrįžti į klasę. Pirmoji aktyvi pertrauka jau įvyko, o priešakyje laukia dar 9 veiklos! Tikimės, kad kiekviena jų atneš naujų iššūkių, daug judesio, bendrystės, šypsenų ir noro susitikti dar kartą!

1c57cce7-544f-44d9-9283-b7677d3bd4ac.jpg
previous arrow
next arrow

skelbimas20261007

Paieška

Lankytojai

Dabar svetainėje 76 svečiai ir narių nėra

Grįžti į viršų